“37平方米的房子，售价350万元……”近日，北京五道口的“天价学区房”在微博上引起热议。在贵阳房产市场上，学区房同样是家长们一直追捧的热点。“天价学区房”背后，则是家长们对教育资源分配不公的焦虑。 天价学区房 不愁没销路 “学区房的房东，是最硬气的房东，几乎不议价，爱买不买。”贵阳一家大型房产中介机构的城南区域经理胡阳说，从业8年，学区房一直是价格最坚挺的房源。 胡阳说，小十字片区、观水路片区、宅吉路片区，是贵阳三大黄金学区房片区。 “能读实验二小和实验二中，每平方米起价8000元不还价；只能读实验四小的，每平方米6000元还能商量。”市北路某房产中介置业顾问罗杰介绍，宅吉片区相同地段隔街相望的两套房子，学区房和非学区房差价近2000元。 罗杰说，一套上世纪70年代的学区房，无装修，出租时只能以每月500元的低价租给商家当库房，一旦拿出来卖，一周内就以每平方米8000多元的价格脱手了。 “房价再高，房源一挂出来，很快就卖了。”位于宝山南路某房产中介的房产咨询师周奕说，观水路片区的南明小学是家长们近年热捧的明星小学，只愁没卖家不愁没买家。由于观水路房源稀缺，一套60平方米的顶楼简装房曾被炒出了每平方米11000元的高价。 天价购房 只为名校课桌 “有人轻松，有人拮据，都是正常的。”罗杰说，买学区房的客户经济条件各不相同，总体而言，大家为了一张名校的课桌，费尽心力。 抱着“不能让孩子输在起跑线上”的念头，有全职妈妈放弃近郊的大房子，蜗居在连热水器都没有的简装老房子内陪读；有工薪族准备卖掉祖传画卷，来换一个学区房户口…… 一对来贵阳务工的夫妇，在宅吉片区开了一家粉店。7年，夫妻俩省吃俭用存下了20来万元，在罗杰店内看中了一套总价40余万元的学区房。他们说，不能让儿子长大后和自己一样卖粉，必须要进最好的学校改变命运。夫妻俩将老家的房产抵押了，又借遍了所有的亲戚，终于在一周期限内凑齐了房款。 教育均等 才是治本之道 中国房地产学会副会长陈国强接受媒体采访时坦承，由于优质教育资源稀缺，中国多个城市学区房的价格近年来都已经将非学区房甩在身后。 相比较北京、广州、南京等“天价学区房”的“重灾区”，上海市并未出现令人咂舌的“天价学区房”。上海青少年科学院研究所所长杨雄接受《贵阳晚报》记者采访时介绍，教育资源均等化，是防止“天价学区房”的治本之道。“在硬件和软件上，都均等化配置，才能遏制教育不公倾向。”杨雄说，上海市17个区县，在同一区域内，市中心名校和郊区薄弱校在生均教育投入、等方面，并没有明显差别，在财政扶持力度上甚至会对薄弱校倾斜。
学区房真的是炒作出来的多吧
这样的房子我们可买不起哟
一般人能买吗?
“37平方米的房子，售价350万元……”近日，北京五道口的“天价学区房”在微博上引起热议。在贵阳房产市场上，学区房同样是家长们一直追捧的热点。“天价学区房”背后，则是家长们对教育资源分配不公的焦虑。
天价学区房
不愁没销路
“学区房的房东，是最硬气的房东，几乎不议价，爱买不买。”贵阳一家大型房产中介机构的城南区域经理胡阳说，从业8年，学区房一直是价格最坚挺的房源。
胡阳说，小十字片区、观水路片区、宅吉路片区，是贵阳三大黄金学区房片区。
“能读实验二小和实验二中，每平方米起价8000元不还价；只能读实验四小的，每平方米6000元还能商量。”市北路某房产中介置业顾问罗杰介绍，宅吉片区相同地段隔街相望的两套房子，学区房和非学区房差价近2000元。
罗杰说，一套上世纪70年代的学区房，无装修，出租时只能以每月500元的低价租给商家当库房，一旦拿出来卖，一周内就以每平方米8000多元的价格脱手了。
“房价再高，房源一挂出来，很快就卖了。”位于宝山南路某房产中介的房产咨询师周奕说，观水路片区的南明小学是家长们近年热捧的明星小学，只愁没卖家不愁没买家。由于观水路房源稀缺，一套60平方米的顶楼简装房曾被炒出了每平方米11000元的高价。
天价购房
只为名校课桌
“有人轻松，有人拮据，都是正常的。”罗杰说，买学区房的客户经济条件各不相同，总体而言，大家为了一张名校的课桌，费尽心力。
抱着“不能让孩子输在起跑线上”的念头，有全职妈妈放弃近郊的大房子，蜗居在连热水器都没有的简装老房子内陪读；有工薪族准备卖掉祖传画卷，来换一个学区房户口……
一对来贵阳务工的夫妇，在宅吉片区开了一家粉店。7年，夫妻俩省吃俭用存下了20来万元，在罗杰店内看中了一套总价40余万元的学区房。他们说，不能让儿子长大后和自己一样卖粉，必须要进最好的学校改变命运。夫妻俩将老家的房产抵押了，又借遍了所有的亲戚，终于在一周期限内凑齐了房款。
教育均等
才是治本之道
中国房地产学会副会长陈国强接受媒体采访时坦承，由于优质教育资源稀缺，中国多个城市学区房的价格近年来都已经将非学区房甩在身后。
相比较北京、广州、南京等“天价学区房”的“重灾区”，上海市并未出现令人咂舌的“天价学区房”。上海青少年科学院研究所所长杨雄接受《贵阳晚报》记者采访时介绍，教育资源均等化，是防止“天价学区房”的治本之道。“在硬件和软件上，都均等化配置，才能遏制教育不公倾向。”杨雄说，上海市17个区县，在同一区域内，市中心名校和郊区薄弱校在生均教育投入、等方面，并没有明显差别，在财政扶持力度上甚至会对薄弱校倾斜。